Systeembeheer

In deze cursus maken we kennis met de werking, configuratie en het beheer van computersystemen. We verkennen stap voor stap de opbouw van een computer en leren de functies van essentiële hardwarecomponenten zoals moederbord, processor, geheugen en opslag. We analyseren technische specificaties om weloverwogen keuzes te maken bij het samenstellen of upgraden van systemen, binnen een bepaald budget of volgens specifieke vereisten.
Daarnaast oefenen we het installeren, aanpassen en onderhouden van besturingssystemen — zowel op fysieke als op virtuele machines. We leren systeemproblemen opsporen en oplossen, updates beheren, back-ups instellen en instellingen aanpassen via zowel grafische als command-line interfaces.
Tot slot besteden we aandacht aan basisprincipes van virtualisatie, images, BIOS/UEFI-configuraties en het belang van up-to-date software. Zo bouwen we een stevige basis voor iedereen die later een computersysteem wil beheren, optimaliseren of zelf op maat wil samenstellen - dit voornamelijk in een grotere bedrijfscontext.

Naast deze leerinhouden hechten we in de derde graad veel belang aan zelfstandigheid op vlak van leren. De ICT-sector evolueert razendsnel: technologieën, tools en methodes veranderen voortdurend - denk bijvoorbeeld aan de opkomst van AI de afgelopen tijd. Daarom is het van essentieel belang dat je leert hoe je zelfstandig nieuwe informatie kunt verwerken en je flexibel kunt aanpassen aan nieuwe ontwikkelingen. Zowel tijdens de lessen als de projectweken, stage... passen we zoveel als mogelijk onderstaande methode toe: brains, books, buddy, boss.

Wat mogelijk ook nieuw voor je is in de derde graad – specifiek binnen "Applicatie- en Databeheer" – is het gebruik van uitsluitend digitaal lesmateriaal. Dit gaat verder dan het klassieke invulboek in pdf-formaat. We bieden verschillende materialen aan in uiteenlopende formaten: een website als cursus, screencasts, presentaties, interactieve formulieren ... Dit doen we om verschillende redenen:

Om dit ruime aanbod aan digitaal materiaal te centraliseren, werken we met een aantal systemen die jullie grotendeels al kennen:

Alle materialen, opdrachten en communicatie zijn terug te vinden binnen Teams. Jullie zitten in een algemeen team voor de klas: 5A&D of 6A&D. Daarnaast zijn er aparte teams voor elk ICT-vak. We gebruiken hierbij de standaardfuncties die jullie ongetwijfeld al kennen: bestanden, opdrachten, chat, een persoonlijk kanaal ...

Om het overzicht te bewaren binnen de hoeveelheid materiaal, gebruiken we "Classwork" voor dit vak. Classwork bevat verschillende modules die je kunt uitklappen. In zo'n module staan alle leerplandoelen die we behandelen. Die kun je als leidraad gebruiken om te studeren. Je vindt er ook alle nodige materialen: de cursus, presentaties, opdrachten, screencasts ...

Moet je je voorbereiden op een opdracht of toets? Dan vind je met één klik al het nodige materiaal terug, zonder zelf te moeten zoeken tussen verschillende mappen of opdrachten.

De online cursus vind je via Classwork of rechtstreeks via Systeembeheer.castleparq.be

Zoals je zult merken, is dit geen klassieke invulcursus, maar een naslagwerk dat je helpt bij het studeren en voorbereiden van opdrachten. Het bevat enkele handige tools die je kunt gebruiken of aanpassen aan je eigen voorkeur:

De lessen/modules zijn telkens opgebouwd volgens een vast stramien:

1. PLAN → Classwork
In deze fase wordt de basis gelegd: je start met een probleemstelling of vraag, koppelt die aan leerplandoelen en bespreekt de evaluatiecriteria.

2. DO → Theorie & Praktijk
Hier voer je het plan uit door kennis en vaardigheden op te bouwen en toe te passen.

4. ACT → Feedback
Op basis van de resultaten en feedback worden verbeterpunten meegenomen naar een volgende cyclus/module.

Zoals al een paar keer gezegd: laat Classwork steeds het vertrekpunt zijn. Deze modules geven je een overzicht van de leerplandoelen, de cursus, presentaties enzovoort. Je kunt je best baseren op de leerplandoelen om te studeren, dit zijn immers ook de doelen waarop je beoordeelt zult worden.

Om te studeren kan je gebruikmaken van de presentaties, cursus, screencasts ... De presentaties zijn hierbij de beknopte, visuele samenvatting van wat we tijdens de les hebben gezien. Voor de meest complete uitleg, studeer je best de cursus.

Maak samenvattingen, gebruik moderne tools (zoals AI) om je leerproces te ondersteunen, en neem je tijd. Maar het allerbelangrijkste: begrijp wat je studeert. Leer niet zomaar vanbuiten, maar probeer de inhoud echt te doorgronden en in je eigen woorden uit te leggen. Zo ga je de leerinhoud op een veel dieper niveau kunnen verwerken, waardoor je deze jarenlang zult onthouden.